Das Netzwerk für die Beschäftigten der Weiterbildungsbranche
organisiert vom Fachbereich Bildung, Wissenschaft und Forschung in ver.di
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Ihre Suche nach 'Lebenslanges Lernen' ergab 368 Treffer, nur die ersten 150 werden angezeigt:
(24.12.2011) Die baden-württembergische Landesregierung hat zusammen mit Träern der Weiterbildung ein „Bündnis für Lebenslanges Lernen“ gegründet. Das Bündnis wird sich vor allem mit den Empfehlungen der Landtags-Enquetekommission „Fit fürs Leben in der Wissensgesellschaft – berufliche Schulen, Aus- und Weiterbildung“ befassen. „Wir sind uns im Bündnis einig: [...]
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(11.10.2020) Lebenslanges Lernen – vor allem in Form berufsbezogener Weiterbildung – ist inzwischen zu einer Anforderung an die Beschäftigten geworden. Mit der Teilnahme an Weiterbildung verbinden sich vielfältige Erwartungen und Hoffnungen. [...]
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(02.08.2010) Der Betrieb ist ein Ort des Lebenslangen Lernens. Unternehmen sind auf ständiges Lernen ihrer Beschäftigten angewiesen und diese auf die Ermöglichung Lebensbegleitenden Lernens, um ihre Beschäftigungsfähigkeit zu erhalten und weiter zu entwickeln. [...]
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(11.02.2011) Im Auftrag des Gesprächskreises Arbeit und Qualifizierung der Friedrich-Ebert-Stiftung hat Ernst Kistler eine Expertise über das Versagen der Weiterbildung in Deutschland verfasst. Feststellbar sind insgesamt eine eher geringe und z.T. [...]
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(12.05.2009) Strategien des Lebenslangen Lernens und praxisorientierte, wissensintensive Kooperationen können kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) helfen, für den europäischen und globalen Wettbewerb »fit« zu werden. [...]
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(21.05.2013) Die Bundesregierung und die Länder haben einen gemeinsamen Beschluss zur Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) unterzeichnet. Damit ist der Weg frei für die Einführung des DQR in Deutschland. Ab Sommer 2013 werden erworbene berufliche Qualifikationen schrittweise einem Niveau des DQR zugeordnet. [...]
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(14.07.2010) â€Die Berufsbildung ist der Gewinner bei der Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens.“ So lautete die Einschätzung von Georg Spöttl, Leiter der Arbeitsgrupe Elektro/Metall im Arbeitskreis DQR, die von der Mehrzahl der Experten während einer öffentlichen Anhörung des Bildungsausschuss geteilt wurde. [...]
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(25.05.2006) „WEITERBILDUNG DARF KEINE FRAGE DES ALTERS SEIN“. Über 150 Teilnehmer bei KAW-Jahreskongress zu Demografie und Weiterbildung. Die Konzertierte Aktion Weiterbildung (KAW) hat einen ausführlichen [...]
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(03.04.2010) Die Weiterbildung spielt eine zentrale Rolle für die Entwicklung des Arbeitsmarktes in der Großregion Saar - Lor - Lux - Rheinland-Pfalz - Wallonie und bildet einen wesentlichen Bestandteil der Lissabon-Strategie für Wachstum und Beschäftigung. [...]
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Die Bund-Länder-Kommission (BLK) für Bildungsplanung und Forschungsförderung hat in ihrer Sitzung am 5. Juli 2004 mit dem Bericht „Strategie für Lebenslanges Lernen in der Bundesrepublik Deutschland" [...]
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(09.12.2010) Die aktuelle Volkshochschul-Statistik, die das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) jetzt vorlegte, verzeichnet für das Jahr 2009 weitere Zuwächse bei den Teilnahmen, Veranstaltungen und Unterrichtsstunden. [...]
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(07.07.2009) Die SPD-Bundestagsfraktion sieht sich zur Bekämpfung prekärer Beschäftigungsverhältnisse in der Weiterbildung besonders verpflichtet. Denn eine gute Bildung und Weiterbildung ist nur denk-bar, wenn auch gute Arbeitsbedingungen der Weiterbildner und Weiterbildnerinnen eine attraktive, motivierende und qualitative Beschäftigung sichern. [...]
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(24.07.2020) Die Landesregierung sowie 21 Dachverbände und Organisationen der Weiterbildung am 20. Juli unter dem Titel „GEMEINSAM.FÜR.WEITERBILDUNG“ eine neue Vereinbarung für die Jahre 2021-2025 des Bündnisses für Lebenslanges Lernen unterzeichnet. [...]
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(08.05.2009) Die bisherigen Planungen für einen Deutschen Qualifikationsrahmen kommen bei Bundesländern, Universitäten, Handwerk und Arbeitnehmerverbänden gut an. Die Experten lobten den vorliegenden [...]
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(15.05.2009) Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) ist inzwischen auf den Weg gebracht. In einer 24-seitigen Broschüre beurteilt der DGB den Entwurf aus gewerkschaftlicher Sicht. Mit dem „Diskussionsvorschlag eines Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen“ liegt nun nach gut zweijähriger Debatte seit Februar 2009 ein Zwischenstand vor, auf den sich alle Akteure einigten. [...]
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(02.07.2009) In einer Kleinen Anfrage wollte die Fraktion Bündnis 90/DIE GRÜNEN vom Bremer Senat wissen, wie es um die Weiterbildung im Lande Bremen bestellt ist. Dabei waren ihr die drei Säulen der Weiterbildung – allgemeine, politische und berufliche Weiterbildung – gleichermaßen wichtig. [...]
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(29.08.2007) Zum zweiten Mal macht die Frankfurter Buchmesse das Thema Bildung zum Schwerpunkt. Sie beleuchtet damit die Potentiale und Chancen, die "Lebenslanges Lernen" in der globalen Wissensgesellschaft den Anbietern von Bildungsmedien eröffnet. [...]
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(23.08.2007) Zum zweiten Mal macht die Frankfurter Buchmesse das Thema Bildung zum Schwerpunkt. Sie beleuchtet damit die Potentiale und Chancen, die "Lebenslanges Lernen" in der globalen Wissensgesellschaft [...]
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(23.08.2006) Für die Bundesvereinigung Deutscher Arbeitgeberverbände (BDA) reduziert sich Lebenslanges Lernen lediglich auf die berufliche Weiterbildung. Maßstab für eine sinnvolle berufliche Weiterbildung ist die „Bedarfsorientierung und Verwertbarkeit am Arbeitsplatz“. [...]
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(19.02.2009) Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) für Lebenslanges Lernen wird als ein umfassendes, bildungsbereichsübergreifendes Profil der in Deutschland erworbenen Kompetenzen erprobt. Als nationale [...]
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(10.03.2006) Bundesverband Digitale Wirtschaft (BVDW) stellt Fünf-Punkte-Plan „Lebenslanges Lernen“ vor. Seine Kernanliegen betreffen die Flexibilisierung des Bildungssektors. Einem künftigen Fachkräftemangel müssen Wirtschaft und Politik gemeinsam vorbeugen. [...]
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(23.05.2011) Durchlässigkeit ist wesentlich zur Verwirklichung von Chancengleichheit und lebensbegleitendem Lernen. Die hier abrufbare ver.di-Position benennt das grundsätzliche Ziel: Chancengleichheit und Durchlässigkeit im Bildungssystem so zu erhöhen, [...]
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(11.11.2009) 40 Kommunen aus allen Teilen Deutschlands werden sich in einem zunächst dreijährigen Prozess auf den Weg machen, um die Bürgerinnen und Bürger über die vielfältigen Bildungsangebote zu informieren und sie zu beraten. [...]
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(05.09.2019) Das Bundesbildungsministerium hat eine neue Studie über das Weiterbildungsverhalten 2018 nach dem Konzept des Adult Education Survey (AES) veröffentlicht. „Der Trendbericht ist im Wesentlichen in drei Teile gegliedert: [...]
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(15.10.2020) Die Panelstudie "Teachers in Adult Education – A Panel Study (TAEPS)" des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) und des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi) widmet sich der Erfassung, Förderung und Anerkennung professioneller Kompetenzen von Lehrenden im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung. [...]
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(13.10.2006) Beratung spielt im Bereich der Weiterbildung und des Lebenslangen Lernens eine immer zentralere Rolle. Eine für jedermann leicht zugängliche, qualitativ hochwertige Beratung ist eine wesentliche Voraussetzung für zukunftsorientierte Bildungs-, Weiterbildungs- und Berufsentscheidungen sowie für erfolgreiches lebenslanges Lernen und aktive gesellschaftliche Teilhabe. [...]
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(01.11.2010) In der Diskussion um den demografischen Wandel wird dem Lebenslangen Lernen ein wichtiger Stellenwert beigemessen. Einerseits trägt Lebenslanges Lernen aus der Sicht der Unternehmen dazu bei, [...]
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(22.09.2011) Im September hat die vierte Europäische Erhebung zur beruflichen Weiterbildung in Unternehmen (CVTS4) begonnen. Die befragten Unternehmen sollen auf freiwilliger Basis Mitteilungen über die [...]
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(21.01.2010) „Eine einseitige Orientierung am wirtschaftlichen Nutzen und der beruflichen Verwertbarkeit von Wissen verkennt die Bedeutung von Weiterbildung für den Prozess des Lebenslangen Lernens.“ Das ist eine Schlussfolgerung der gemeinsamen Stellungnahme von acht Verbänden, [...]
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(23.12.2009) Die Beteiligung an Weiterbildung ist weiterhin geprägt vom vorherigen Bildungsniveau der Beteiligten. Menschen mit höherer formaler Bildung nehmen häufiger an Bildungsveranstaltungen teil als Menschen mit geringerer formaler Bildung. [...]
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(30.03.2006) Die Bereitschaft, lebenslang zu lernen, ist heute wichtiger denn je. Der Jahreskongress der Konzertierten Aktion Weiterbildung befasst sich mit der demografischen Entwicklung und den daraus resultierenden Konsequenzen für die Weiterbildung. [...]
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(14.04.2008) Die Fraktionen von CDU/CSU und SPD haben im März 2008 einen gemeinsamen Antrag zur Weiterbildung und Qualifizierung in den Bundestag eingebracht. Mit dem Instrument des „Bildungssparrens“ soll die Weiterbildungsbeteiligung verstärkt werden. Die Absicherung tariflicher und betrieblicher Zeitguthaben, [...]
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(06.08.2019) In der Schriftenreihe der Friedrich-Ebert-Stiftung zur Hochschulpolitik hat Angela Borgwardt ihre Vorschläge zur Finanzierung der aus- und Weiterbildung veröffentlicht. Die Publikation spiegelt die Debatten der Konferenz „‘Lernen für Morgen. [...]
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(31.05.2010) Lebenslanges Lernen wird heute von Allen gefordert. Weiterbildung kostet Zeit und Geld. Wie finde ich die zu mir passende Weiterbildung, welche Förderung kann ich in Anspruch nehmen? Das sind Fragen, [...]
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(29.09.2010) Die bildungspolitisch anvisierte Teilnahmequote von 50 Prozent könnte schon früher erreicht werden als erwartet. Dies ist eines der Ergebnisse der „Trendanalyse“, die vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(02.04.2014) Die Gewerkschaften fordern seit langem eine neue Ordnung auf dem Arbeitsmarkt. Hierfür sind gesetzliche Rahmenbedingungen wie zum Beispiel ein bundesweit einheitlicher, gesetzlicher Mindestlohn und eine grundlegende Reform der geringfügigen Beschäftigung erforderlich. [...]
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(14.07.2017) In ihrer Sitzung am 21.04.2016 hat die Bremische Bürgerschaft (Landtag) den Antrag der Fraktionen der SPD und Bündnis 90/DIE GRÜNEN „Beteiligung am Bildungsurlaub erhöhen“ vom 21.01.2016 beschlossen. [...]
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(10.08.2010) Mehr als 100 Kolleginnen und Kollegen nahmen am 28. und 29. August 2009 an der gemeinsam von den Fachbereichen Bildung, Wissenschaft und Forschung sowie Besondere Dienstleistungen in ver.di veranstalteten Fachtagung „Zukunft der Bildung“ teil. [...]
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(09.07.2013) Mit der Forderung nach Lebenslangem Lernen stieg das Interesse an Informationen über die Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland. Schließlich sollte sich ein Erfolg der Strategie auch in harten Zahlen widerspiegeln. [...]
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(26.07.2012) Vor mehreren Monaten hat der Deutsche Weiterbildungstag sein diesjähriges Motto bekanntgegeben. Unter der Überschrift „Weiterbildung ist mehrWert“ sollen wieder bundesweit Veranstaltungen rund um die Weiterbildung stattfinden. Jetzt hat der Deutsche Weiterbildungstag mitgeteilt, was er sich so politisch unter dem Slogan vorstellt. [...]
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(12.08.2009) Weiterbildung ist eine richtig wichtige Sache für den Erhalt der Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit einer Volkswirtschaft und zugleich ein zentraler Faktor bei der Verteilung von individuellen Chancen auf dem Arbeitsmarkt. [...]
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(19.01.2012) In Deutschland streiten sich Kultusminister auf der einen und Arbeitgeberverbände und Gewerkschaften auf der anderen Seite munter um die Zuordnung von formalen Qualifikationen im Rahmen des Regelwerks des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR). [...]
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(17.04.2009) Eine aktuelle Forschungsstudie zur Begabtenförderung in der beruflichen Bildung bescheinigt den vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanzierten Weiterbildungsstipendien eine hohe Förderwirkung. [...]
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(10.09.2008) Spätestens beim Nachdenken über „Lebenslanges Lernen" - ich rede lieber von „Lebensentfaltender Bildung", weil „lebenslang" zu „lebenslänglich" changieren kann und der Ersatzbegriff „lebensbegleitend" fatal mit „sterbebegleitend" konnotiert - stößt man darauf, dass alles Lernen, Entwicklung und Entfaltung, also auch Bildung in der Zeit stattfinden. [...]
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(26.01.2006) Weiterbildung ist trotz der jahrzehntelangen Debatte über "Lebenslanges Lernen" keineswegs für alle selbstverständlich oder gar bei allen beliebt. Es ist keineswegs so, dass Weiterbildungsteilnahme nur positiv besetzt ist. [...]
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(25.11.2007) Nach ansicht des Bundesverband Deutscher Privatschulen e.V. (VDP) erreicht das Konzept des "Lebenslangen Lernens" nicht alle Bürger. „Lebenslanges Lernen muss sich über den gesamten Lebenszyklus eines Menschen erstrecken, angefangen beim Elementarbereich bis hin zur Erwachsenenbildung. [...]
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(27.01.2017) Die Weiterbildung fristet ein Leben als ungeliebtes Stiefkind. Politik und Wirtschaft überschlagen sich in Zeiten von Digitalisierung und Industrie 4.0 in der Forderung nach mehr Weiterbildung. [...]
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(19.02.2018) „Nach der Schule hört das Lernen noch lange nicht auf. Wer sich als Erwachsener beruflich und persönlich weiterbilden möchte, dem bleiben nicht nur klassische Fortbildungen oder Volkshochschulen. [...]
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(28.11.2010) Innerhalb der Erwachsenen- und Weiterbildung gibt es seit vielen Jahren eine Schieflage zwischen dem Bedarf sowie der Bedeutung von Bildung und dem tatsächlichen Einsatz. Dies drückt sich zum einen darin aus, dass verbal die Bedeutung von lebenslangem Lernen und der Wert des Humankapitals hochgehalten werden. [...]
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(13.11.2018) Alle paar Wochen benötigten gängige Smartphones ein neues Update. Nach Ansicht der Bundesbildungsministerin Anja Karliczek „ein Zeichen, wie zügig Fortschritt stattfindet“. Da benötige jede/r regelmäßig ein Update für seinen Arbeitsalltag. [...]
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(13.01.2010) Wissenschaftliche Untersuchungen zum Lebenslangen Lernen zeigen, dass die Weiterbildungsbeteiligung im höheren Alter nachlässt. Damit geraten Anspruch und Wirklichkeit einer „Bildung für Ältere“ in Widerspruch. [...]
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(17.06.2009) Das größte Programm des Bundes zur Weiterentwicklung des lebensbegleitenden Lernens ist einen wichtigen Schritt vorangebracht worden: Die besten Konzepte deutscher Kommunen für innovative [...]
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(17.02.2011) Die Landesregierung BadenWürttemberg bringt Maßnahmen zur Stärkung der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung auf den Weg. Dafür werden insgesamt zwei Millionen Euro in einer ersten Tranche für das Jahr 2011 zur Verfügung gestellt. [...]
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(27.02.2020) Bildung, so scheint es, verkommt zunehmend zur Ware. Gerade in der Erwachsenenbildung war der Gedanke der Emanzipation durch Bildung weit verbreitet. Davon ist in der gegenwärtigen Debatte um die „neue Weiterbildungskultur“ im Zuge der Digitalisierung nicht mehr die Rede. [...]
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(21.12.2010) Die wirtschaftliche Stimmung in der Weiterbildungsbranche ist nach wie vor positiv, aber der Trend zeigt deutlich nach unten. Im Vergleich zu 2009 ist der wbmonitor Klimaindex, der die wirtschaftliche Stimmung in der Branche misst, [...]
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(04.07.2017) Es klingt doch etwas paradox. Alle halten es für wichtig, sich ständig weiterzubilden. Diese Aussage wurde von 94 Prozent aller Befragten 2003 als richtig bezeichnet. Zugleich nehmen nach den vorliegenden Zahlen nur 41 Prozent der Befragten an Weiterbildung teil. [...]
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(04.10.2015) Die allgemeinen Zahlen zur Weiterbildungsbeteiligung sind allgemein bekannt. Doch wie sieht die Situation aus, wenn die Daten für kleinräumige Regionen auf der Basis von der Agentur für Arbeit untersucht werden? [...]
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(10.11.2009) Die Marktsituation deutscher Weiterbildungsanbieter wirkt auf den ersten Blick ernüchternd: Bei der Eurostat-Studie* gaben in Spitzenländern wie Dänemark, Schweiz und Island zwischen 25 und 30 Prozent der Befragten im Alter von 25 bis 64 Jahren an, 2008 an Weiterbildungsmaßnahmen teilgenommen zu haben. [...]
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(28.04.2011) Die neue baden-württembergische Landesregierung hat ihren Koalitionsvertrag beschlossen. Grün-Rot beginnt den Vertrag mit dem Kapitel Bildung, ein gutes Zeichen. Auf 15 Seiten werden die [...]
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(03.09.2010) Mit dem Motto „Gemeinsam neue Wege gehen“ haben SPD und GRÜNE ihren Koalitionsvertrag für die Legislaturperiode 2010 – 2015 überschrieben. Dem Thema Bildung widmet sich der Koalitionsvertrag gleich zu Beginn. [...]
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(17.12.2018) Nur wenige gesellschafts-, sozial- und wirtschaftspolitische Ziele finden einen so breiten Konsens wie die Forderung, die berufliche Bildung zu stärken. ver.di begrüßt deshalb die Initiative der Bundesregierung für eine nationale Weiterbildungsstrategie unter Einbeziehung der Sozialpartner*innen. [...]
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(03.04.2018) Menschen mit einer vergleichsweise geringen Grundbildung nehmen sehr wenig an Angeboten der Weiterbildung teil. Das gilt insbesondere für Formen der formalisierten Weiterbildung, wie Kursen. [...]
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(11.05.2018) Die Wirkung von Weiterbildungsangeboten ist schwer abzuschätzen. Qualitätsmanagementsysteme (QMS) stammen ursprünglich aus der Industrie stammende und sind als prozessorientierte Verfahren zur Sicherstellung der Produktqualität gedacht. [...]
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(06.03.2010) Am 17. November 2008 hat Dirk Koob anlässlich des Fach- und Praxistages für Weiterbildner/innen in Bordesholm (ver.di Forum Nord e. V.) einen Vortrag über den Stand der aktuellen Diskussion zur Professionalität in der Erwachsenen- und Weiterbildung gehalten. [...]
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(28.10.2009) Der Bremer Senat sieht den Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) als Chance, das deutsche Qualifikationssystem transparenter zu machen und damit einen Beitrag zur Mobilität in Europa zu leisten. [...]
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(12.06.2021) Die Kultusminister der Länder plädieren dafür, den Prozess der Nationalen Weiterbildungsstrategie langfristig fortzusetzen. Die Länder haben sich zum Ziel gesetzt, „die Anstrengungen für Weiterbildung und Qualifizierung gemeinsam mit den NWS-Partnern zu bündeln und gezielt weiterzuentwickeln. [...]
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(13.04.2006) Die FDP-Fraktion führte jetzt in Berlin eine Experten-Anhörung zum Thema Weiterbildung durch. Aus Sicht der Bildungsexperten der FDP muss das Image von Bildung und Weiterbildung gestärkt werden. [...]
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In einer Kleinen Anfrage der FDP-Fraktion Zur Akzeptanz des Lebenslangen Lernens in Deutschland sollte die Bundesregierung Antworten zur Entwicklung der Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen geben. Die Antworten wiederholen in vielen Fällen bekannte Ergebnisse aus veröffentlichten Studien, so dem Berichtssystem Weiterbildung. [...]
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(07.12.2011) Der Streit um die Zuordnung von beruflichen Bildungsabschlüssen und der allgemeinen Hochschulreife in den Stufen des Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) hält weiter an. Während die Kultusministerkonferenz (KMK) das Abitur auf der Stufe 5 ansiedeln und die beruflichen Bildungsabschlüsse auf die Stufen 3 – 5 verteilen möchte, [...]
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(10.11.2009) Der Landtag von Baden-Württemberg hat am 8. Oktober 2009 die Enquetekommission „Fit fürs Leben in der Wissensgesellschaft – berufliche Schulen, Aus- und Weiterbildung“ eingesetzt. Die Kommission soll bis Ende 2010 Vorschläge für Vorschläge für passgenaue Weiterbildungsangebote erarbeiten, [...]
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(01.02.2012) Lange schwellte er, der Streit um die Zuordnung der beruflichen Bildungsabschlüsse und der allgemeinbildenden Schulabschlüsse in den Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR). Am 31. Januar 2011 haben sich die Kultusminister der Länder und Gewerkschaften, Arbeitgeberverbände und die Bundesregierung auf ein Modell verständigt. Heraus gekommen ist ein Kompromiss, der den Streit nicht löst. [...]
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(16.03.2011) Unter dem Titel "Die Volkshochschule - Bildung in öffentlicher Verantwortung" hat die Mitgliederversammlung des Deutschen Volksholschulverbands (DVV) am 2. März 2011 eine neue Standortbestimmung [...]
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(21.07.2020) Die Bundesregierung hat zur Unterstützung der Forschungspolitik das Hightech-Forum gegründet. Es soll konkrete Umsetzungs- und Handlungsempfehlungen erarbeiten. Das Forum erarbeitet Impulspapiere zu den Schwerpunktthemen 3,5-Prozent-Ziel, [...]
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(30.07.2009) Seit dem Frühjahr befindet sich der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) in der Erprobungsphase. Die Einstufung von Qualifikationen im DQR soll anhand von vier Branchen – Metallhandwerk und Elektroindustrie, Einzelhandel, Gesundheit, IT-Bereich – beispielhaft erprobt. [...]
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(08.02.2012) Die Ergebnisse des Weiterbildung-Monitors 2011 beschäftigen sich schwerpunktmäßig mit dem Thema "Weiterbildungsanbieter im demografischen Wandel". Rund ein Viertel der Weiterbildungsanbieter will innerhalb der nächsten fünf Jahre Angebote zur Qualifizierung für altersgerechtes Arbeiten im Betrieb, [...]
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(12.07.2011) Die meisten Bundesländern haben gesetzliche Regelungen zur Freistellung von Beschäftigten an Weiterbildungsmaßnahmen. Sachsen gehört zu den wenigen Bundesländern, die sich bisher nicht dazu durchringen konnten, den Bildungsurlaub gesetzlich einzuführen. [...]
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(16.02.2010) Die Fraktionen Bündnis 90/DIE GRÜNEN und SPD in der Bremischen Bürgerschaft haben im September 2009 einen Dringlichkeitsantrags „Bildungsurlaub als Instrument zur Erhöhung der Weiterbildungsbeteiligung weiterentwickeln“ in die Bürgerschaft eingebracht. [...]
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(30.06.2011) Der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) hat am 28.6.2011 "Empfehlungen zur Zuordnung der allgemeinen Hochschulreife im Verhältnis zu Berufsabschlüssen auch im europäischen Vergleich" verabschiedet. [...]
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(18.10.2016) Auf einer Fachtagung für Betriebsräte aus der Weiterbildung wurde am 10. Oktober 2016 die Magdeburger Erklärung verabschiedet. Sie wurde von in ver.di organisierten Weiterbildner_innen erarbeitet und stellt deren Selbstverständnis und Positionen dar. Die Weiterbildung gewinnt weiterhin an Bedeutung. [...]
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(29.01.2007) Am 29. Januar 2007 hat sich der Bildungsausschuss des Deutschen Bundestags mit dem Bedarf und der Finanzierung der Weiterbildung beschäftigt. Für ver.di und die IG-Metall erklärten Mechthild Bayer und Klaus Heimann, zur Finanzierung der beruflichen Weiterbildung bedürfe es eines „Sets von Instrumenten für die Weiterbildungssegmente: [...]
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(27.09.2006) Am 11. Mai führte die Konzertierte Aktion Weiterbildung e.V. (KAW) in Berlin ihren Jahreskongress durch. Der Kongress befasste sich mit der demografischen Entwicklung und den daraus resultierenden Konsequenzen für die Weiterbildung. [...]
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Kurzbericht der Anhörung der Arbeitnehmergruppe der CDU/CSU-Bundestagsfraktion am 07. Juni 2004
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(24.04.2012) Nach einer Umfrage des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft ist berufliche Weiterbildung über alle Altersklassen hinweg fester Bestandteil der Karriereplanung. Oberste Priorität für die Entscheidung, an einer Weiterbildung teilzunehmen, hätten Fachkompetenz und ein hoher Praxisbezug der Bildungsmaßnahme. [...]
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(26.03.2007) In einem Antrag an den Deutschen Bundestag fordert die Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN die Bundesregierung zu umfassenden Initiativen in der Weiterbildung auf. Geringqualifizierte müssten besonders gefördert werden, um eine Beschäftigungschance zu erhalten. [...]
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In einem Vortrag fordert die FDP-Generalsekretärin Cornelia Pieper mehr Mittel für die Weiterbildung, die auch durch tarifvertragliches Bildungssparen gefördert werden sollte. Zugleich kritisiert sie die massive Mittelkürzung bei der SGB III geförderten Weiterbidung durch die Bundesagentur für Arbeit. [...]
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(09.02.2008) Begleitkonzept und Aktionsplan zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005 - 2014" in Mecklenburg-Vorpommern für nicht-formale Bildungsbereiche. Der Begriff der Bildung kann sich sowohl auf den erreichten Zustand, als auch auf den dorthin führenden Prozess beziehen. [...]
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(18.05.2008) Im Arbeitsleben steht man täglich vor neuen Herausforderungen. Um beruflich auf dem Laufenden zu bleiben, ist also Weiterbildung angesagt. Denn was Hänschen nicht lernt, kann Hans immer noch lernen. [...]
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(14.07.2020) Corona hat alles verändert. Auch die Bildung muss sich den neuen Gegebenheiten anpassen. Die seien nun einmal der unaufhaltsame Vormarsch und Siegeszug der digitalen Medien. Auf einmal ging es nicht darum, wie digitale Endgeräte und Medien sinnvoll in der Bildung eingesetzt werden können. [...]
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Die Mitglieder der wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuchsprogramms Lebenslanges Lernen (LLL) der Bund-Länder-Kommission (BLK) haben auf ihrer letzten Sitzung die Landauer Erklärung verabschiedet. [...]
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(23.04.2020) 10 Jahre ist es bereits her, da wurde der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) nach langem, zähem Ringen verabschiedet. Mit ihm sollte es zukünftig möglich sein, schulische und berufliche formale Abschlüsse vergleichbar(er) zu machen. [...]
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Die unabhängige Expertenkommission „Finanzierung Lebenslangen Lernens“ hat am 28. Juli 2004 Bundesministerin Edelgard Bulmahn ihren Schlussbericht übergeben. Der Bericht unterstreicht die hohe Bedeutung von lebenslangem Lernen sowohl für den Einzelnen als auch für die Gesellschaft insgesamt. [...]
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(03.08.2011) Die Bundesregierung hat 2011 die Mittel für die politische Bildung erheblich gekürzt. In den nächsten Jahren sind weitere massive Kürzungen in der Finanzplanung vorgesehen. Der Bundesausschuss politische Bildung (bap) fordert mit einer Unterschriftenkampagne die Bundesregierung auf, [...]
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(10.07.2014) Die Europäische Union setzt in der beruflichen Ausbildung auf das Prinzip des „Employability“. Oft übersetzt mit dem Begriff „Beschäftigungsfähigkeit“ bedeutet es in Wirklichkeit „Einsatzfähigkeit“. [...]
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(12.03.2019) Der Anspruch der Politik und die öffentlichen Aufwendungen für die Weiterbildung klaffen weit auseinander. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie der Bertelsmann-Stiftung. Nur 6,3 Milliarden Euro bringt die öffentliche Hand für Weiterbildungen auf. [...]
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(21.09.2010) Zum 3. Mal findet in diesem Jahr der deutsche Weiterbildungstag statt, wiederum unterstützt von zahlreichen Prominenten und unter der so begeistert hervorgehobenen Schirmherrschaft des neuen Bundespräsidenten. [...]
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(21.11.2010) Am 19. Oktober fand in Berlin die zweite Fachkonferenz zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) statt. Der aktuelle Entwurf des DQR wurde vorgestellt und diskutiert. Was erwarten Gewerkschaften vom Deutschen Qualifikationsrahmen und wie bewerten sie den bisherigen Prozeßverlauf? - diese Fragen wurden Regina Görner im Rahmen der Fachkonferenz zum DQR gestellt. [...]
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(23.07.2009) Zum Ende dieser Legislaturperiode ein positives Fazit zu ziehen, fällt schwer. In der Bildungspolitik wurde in den vergangenen Jahren immer wieder an einzelnen Stellschrauben gedreht – doch es fehlte der Versuch, das Bildungssystem als Ganzes zu reformieren und an internationale Standards heranzuführen. [...]
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Der Kommissionsbericht zum Lebenslangen Lernen geht in die parlamentarischen Beratungen. Die Bundesregierung erklärt die Notwendigkeit zu höherer Bildungsbeteiligung - aber Geld hat sie dafür nicht. Ohne [...]
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(19.05.2010) Die Beratungen zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) gehen jetzt in eine neue Runde. Nach monatelangem Zögern und Hinhalten hat der Schulausschuss der Kultusminister-Konferenz (KMK) Vorschläge für die Zuordnung allgemeinbildender Abschlüsse zum DQR erarbeitet und den Sachverständigen der vier fachlichen Arbeitsgruppen (Metall/Elektro, [...]
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(24.07.2020) 27 Betriebs- und Personalräte fordern gemeinsam mit der Vereinten Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di) schnelle finanzielle Hilfe für die Beschäftigten der Erwachsenenbildung. Die Corona-Pandemie wirke als Katalysator und verstärke die ohnehin vorhandene Unterfinanzierung der Branche drastisch. [...]
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Unter dem Motto »klein anfangen – groß rauskommen“ haben 530 Einrichtungen und Verbände der öffentlich geförderten Weiterbildung in NRW erstmals eine gemeinsame Werbekampagne für die Weiterbildung gestartet. [...]
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(06.06.2013) Die Chancen, an einer Weiterbildung teilzunehmen, sind in Deutschland ungleich verteilt. Beschäftigte in Normalarbeitsverhältnissen hatten 2012 eine Weiterbildungsquote von 64 Prozent. Atypisch Beschäftigte (Teilzeit, [...]
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(27.02.2020) Die Bundesregierung hat beschlossen, der Bundesagentur für Arbeit (BA) neue Aufgaben im Bereich der Berufsberatung zuzuweisen. Dabei sollen die Agenturen vor Ort zukünftig in allen Schulformen eine sogenannte „Lebensbegleitende Berufsberatung“ anzubieten. [...]
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(01.12.2011) Der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) fordert die Kultusminister der Länder auf, im Streit um die Einordnung der beruflichen Bildungsabschlüsse in den Deutschen Qualifikationsrahmen einzulenken. [...]
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(22.05.2014) Der DGB hat auf seinem 20. Bundeskongress einstimmig die Leitlinien der gewerkschaftlichen Bildungspolitik für die kommenden vier Jahre beschlossen. „Für uns ist Bildung ein Menschenrecht und Grundpfeiler der Demokratie. [...]
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(12.05.2012) Es ist ruhig geworden um den Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR). Nach dem Streit zwischen der Kultusministerkonferenz und den anderen Parteien über die Zuordnung des Abiturs war Funkstille. [...]
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(27.03.2012) Nach der Weiterbildungserhebung des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln (IW) haben die Unternehmen 2010 gut 28,8 Mrd. Euro für die betriebliche Weiterbildung ausgegeben. Gut 83 % aller Betriebe hätten den Beschäftigten Möglichkeiten zur Weiterbildung angeboten. Die vom IW ermittelten Weiterbildungskosten verteilen sich auf die Bereiche: Direkte Weiterbildungskosten (wie z.B. [...]
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(12.01.2017) Der Bedarf an Weiterbildung wird weiterhin zunehmen. Die Veränderungen im wirtschaftlichen Umfeld werden in Zukunft häufiger grundlegende „berufliche Neuorientierungen“ erforderlich machen. [...]
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(07.03.2009) In einem Antrag an den Deutschen Bundestag fordert die Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN zur Stärkung des Lebenslangen Lernens ein Erwachsenenbildungsförderungsgesetzgesetz. Die bisherigen Bemühungen der Großen Koalition im Bereich der Weiterbildung werden als ungenügend bezeichnet. [...]
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(26.02.2008) Der Innovationskreis Weiterbildung beim Wissenschaftsministerium hat jetzt seine Empfehlungen zum Lebenslangen Lernen veröffentlicht. Die Empfehlungen richten sich nicht allein an den Staat, [...]
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(08.01.2009) Wissenschaftliche Weiterbildung findet in einem Überschneidungsfeld von Hochschule und Weiterbildung statt. Beide Bereiche haben unterschiedliche Aussprägungen in ihren Lernsystemen. Ausreichende Statistiken über die wissenschaftliche Weiterbildung sind allerdings Mangelware. Prof. [...]
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(11.07.2009) Am 9. Und 10. Juli 2009 fand die Mitgliederversammlung des Volkshochschulverbands Baden-Württemberg in Schwäbisch Gmünd statt. In einer gemeinsamen Resolution, der Schwäbisch Gmünder Erklärung, betonen die Volkshochschulen, dass Sie auch in Zukunft der verlässliche Partner auf dem individuellen Weg der Weiterbildung sind: [...]
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(27.04.2021) Deutswchland verfügt nach Meinung der OECD über ein insgesamt "leistungsstarkes Bildungssystem". Aber ausgerechnet diejenigen, die besponders von Weiterbildung profitieren würden, werden "oft nur schwer von Weiterbildungsangeboten erreicht". [...]
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(26.07.2010) Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) liegt als erster Entwurf vor und steht somit auf dem Prüfstand. Erste Einschätzungen, auch vonseiten der Weiterbildung, sind eher verhalten bis offen kritisch und fordern noch ein erhebliches Maß an Nachbesserungen und weitergehenden Regelungen. [...]
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(29.06.2009) Im April 2008 trat eine Empfehlung für die Einrichtung eines Europäischen Qualifikationsrahmens in Kraft. Bis 2010 sollen nun laut Beschluss der Bundesregierung alle Bildungsgänge durch einen Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) in Bezug gesetzt werden. [...]
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(10.09.2010) Erstmals hat die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) in ihrem Bildungsbericht auch die betriebliche Berufsausbildung in 17 Mitgliedsstaaten untersucht. Das deutsche System erntet dabei sowohl Lob als auch Kritik. [...]
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(16.06.2009) Bereits 1974 hatte das Land Bremen ein Bildungsurlaubsgesetz beschlossen. Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern haben die Möglichkeit auf Bildungsfreistellung für anerkannte Bildungsveranstaltungen unter Weiterzahlung ihres Gehalts. [...]
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(03.07.2009) Bildungsprivilegien für alle! Unter diesem Titel erscheinen die Berufs-Bildungs-Perspektiven 2009. Der Wissenschaftliche Beraterkreis der Gewerkschaften IG Metall und ver.di hat über die aktuellen Probleme und die Zukunft der beruflichen Bildung nachgedacht. Diese Stimme ist für die Gewerkschaften, aber auch für die vielen gesellschaftlichen Akteure in der Berufsbildung wichtig. [...]
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(28.10.2009) Die Befragten des Bildungsbarometers sehen die jetzige Krise eher als Gefahr (58%) denn als Chance (42%). Und sie erwarten, dass sie auch Auswirkungen auf die Finanzierung von Einrichtungen aus Bildung und Kultur haben wird. [...]
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(19.12.2010) Der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) begrüßt den vorliegenden Entwurf des Deutshen Qualifiationsrahmens (DQR). In seiner Entschließung zur Entwicklung eines Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) begrüßt der BIBB-Hauptausschuss den vorliegenden DQR-Entwurf und betont, [...]
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(03.11.2010) Für Carina Mitschke ist die Sache klar: "Es kann nicht darum gehen, SchülerInnen so auf ihr Berufsleben dergestalt vorzubereiten, dass sie zu perfekten Selbst-Unternehmern im Sinne der Employability werden. [...]
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(21.04.2020) Das Land Hessen hat den zweiten Weiterbildungspakt von 2021 – 2025 mit einem Volumen von knapp 13 Millionen Euro ausgestattet. Mit dem Geld sollen Projekte gefördert werden, die Weiterbildungszugänge erleichtern, [...]
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(23.04.2008) Das Bundeskabinett hat am Mittwoch in Berlin die "Konzeption der Bundesregierung zum Lernen im Lebenslauf" beschlossen. Die Einführung der Bildungsprämie soll die Bereitschaft für die eigene Weiterbildung fördern. [...]
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(13.03.2007) Die Öffentliche Anhörung des Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung des Deutschen Bundestages am 29. Januar 2007 behandelte Fragen zu Grundsätzen der Weiterbildungsförderung und Finanzierung und Finanzierungskonzepten in der Weiterbildung. [...]
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(08.01.2008) In einer gemeinsamen Presseerklärung haben sich die Hochschulrektorenkonferenz (HRK), die Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) und der Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI) für einen massiven Ausbau der Weiterbildungsangebote an den deutschen Hochschulen ausgesprochen. [...]
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(19.08.2008) Klaus Ahlheim, der bis 2007 politische Erwachsenenbildung an der Universität Duisburg-Essen lehrte, hielt auf dem Multiplikatorenseminar in der Gedenkstätte Buchenwald im April 2008 den Vortrag „Weinen bildet nicht! Neue Methoden historisch-politischer Bildungsarbeit“. [...]
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(24.01.2015) Der Weiterbildungsmonitor, ein Gemeinschaftsprojekt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(15.08.2020) In der Weiterbildung werden klassische Formen des Unterrichts zunehmend durch digitale Bildungsformen ergänzt und erweitert. Zu diesem Ergebnis kommt der wbmonitor-Umfrage 2019 des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(14.08.2008) Seit Jahren ist das Thema lebenslanges Lernen ein Dauerbrenner. Doch rationale Begründungen führen weder zu mehr Weiterbildung noch zu lebenslangem Lernen. Ob es am Geld hapert, wer weis es schon. [...]
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(08.09.2009) In Deutschland nehmen zu wenige Beschäftigte Angebote zur Weiterbildung wahr. Ein Umbau der Arbeitslosenversicherung könnte helfen, mögliche Qualifikationslücken zu schließen. 70 % aller Beschäftigten gehen inzwischen davon aus, das Lebenslanges Lernen die eigene Beschäftigungsfähigkeit erhöht. [...]
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(31.10.2010) Die aktuelle Volkshochschul-Statistik 2010 belegt eine stabile Entwicklung mit leichten Zuwächsen bei Kursen und Lehrgängen. Darauf weist das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(26.02.2013) Der aktuelle Weiterbildungsmonitor des 2012 des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) weist für die gesamte Weiterbildung in Deutschland einen positiven Trend aus. Allerdings fallen die Ergebnisse in verschiedenen Bereichen sehr unterschiedlich aus. [...]
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(09.12.2019) Erwachsene haben zu wenig Möglichkeiten, an Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Zu diesem Schluss kommt der vierte Weltbericht zur Erwachsenenbildung, der jetzt vom UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen vorgelegt wurde. Deutschland wird in dem Bericht lobend erwähnt. [...]
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Gefunden in: Grundsätzliches zur Weiterbildung
(28.10.2009) Aktuelle Strategien zur Marktbehauptung von Weiterbildungsanbietern standen im Mittelpunkt der wbmonitor Umfrage 2009 vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(28.11.2010) Das "Wörterbuch Erwachsenenbildung" ist ab sofort online unter www.wb-erwachsenenbildung.de kostenlos zugänglich. Das 2010 in 2. Auflage bei UTB erschienene Wörterbuch wird vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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(13.01.2011) Trotz vielfältiger Kooperationsaktivitäten entwickeln Weiterbildungseinrichtungen offenbar relativ stabile Beziehungsgeflechte mit ausgewählten institutionellen Partnern. Dies belegen die Ergebnisse einer Untersuchung des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. [...]
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Nach Meinung der Bundesregierung soll sich der EQF auf die allgemeine und berufliche Bildung beschränken. Lebenslanges Lernen kommt in der Stellungnahme der Bundesregierung nicht einmal vor. „Die Grundidee eines gemeinsamen Europäischen Qualifikationsrahmens, nämlich lebenslanges Lernen zu fördern, wird somit unterlaufen. [...]
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(14.03.2013) Die IG Metall Jugend hat eine Kampagne für eine grundlegende Bildungsreform gestartet. "Wir brauchen ein Modell, das lebenslanges Lernen ermöglicht, mit dem Recht auf Fortbildung und auf bezahlte Freistellung für die berufliche Weiterqualifizierung“, sagte Detlef Wetzel, Zweiter Vorsitzender der IG Metall. „Da wo Bildung drauf steht soll, auch Bildung drin sein. [...]
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(25.04.2008) Am 23.04.2008 wurde die Empfehlung über die Einrichtung eines Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (EQR) vom Europäischen Parlament und dem Rat offiziell unterzeichnet. [...]
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(23.07.2009) Junge und ältere Erwerbstätige sind von Arbeitslosigkeit gegenwärtig besonders stark betroffen. Zu diesem Ergebnis kommt die neue Ausgabe von Arbeitsmarkt aktuell des Deutschen Gewerkschaftsbunds (DGB). [...]
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(02.01.2017) Die Statistik der deutschen Volkshochschulen weist für 2015 eine deutliche Steigerung im Bereich „Deutsch als Fremdsprache“ aus. Nach eigenen Angaben wurden hier 1,2 Millionen mehr Unterrichtstunden und 194.000 zusätzliche Teilnehmer_innen gezählt. [...]
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(07.09.2006) Die Europäische Kommission hat einen Vorschlag für eine Empfehlung des Europäischen Parlamentes und des Rates zur Einrichtung des Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (EQR) angenommen. [...]
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(10.12.2012) Auf dem diesjährigen DIE Forum Weiterbildung des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) diskutierten über 140 Teilnehmende über Arbeitsbedingungen und Kompetenzen von Lehrenden in der Weiterbildung. In der Veranstaltung wurde wiederholt darauf hingewiesen, dass die Weiterbildung in Deutschland strukturell unterfinanziert ist. [...]
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(31.07.2012) Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) hat seine Verbundstatistik für 2010 veröffentlicht. Der Unterricht wird hauptsächlich von Honorarkräften erbracht. [...]
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(17.07.2009) Zum sechsten Mal veröffentlicht das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) die „Weiterbildungsstatistik im Verbund“, in der Daten aus fünf großen Organisationen allgemeiner und politischer Weiterbildung zusammengefasst sind. Die Statistik umfasst außer den Veranstaltungen auch Daten zu Institutionen, Personal und Finanzierung. [...]
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(30.12.2008) Wird lebenslanges Lernen zukünftig zur Pflicht? Mit dieser Frage beschäftigt sich Prof. Ekkehard Nuissl von Rein, der Direktor des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) in einem Beitrag im Themendienst für die didacta im Februar 2008. [...]
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(17.12.2015) Politik und Wirtschaft fordern eine stärkere Weiterbildungsbeteiligung. Bei der öffentlichen Förderung hingegen wird die Weiterbildung sträflich vernachlässigt. Während alle anderen Bildungsbereiche mehr Geld bekommen, wird die Förderung der Weiterbildung zusammengestrichen. [...]
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(19.03.2010) „Berufliche Weiterbildung ist eine Zukunftsinvestition sowohl für das Unternehmen als auch für den Einzelnen. Sie spielt eine wichtige Rolle bei der Sicherung des Fach- und Führungskräftebedarfs“, erklärte Richard Drautz, Staatssekretär im Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg, anlässlich der Veranstaltung des Wirtschaftsministeriums zum Thema „Baden-Württemberg 2030 [...]
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(19.07.2009) Das deutsche Bildungssystem ist weiterhin gekennzeichnet durch frühe Selektion in der Schule, ein zu geringes Angebot an Kindertagesstätten, die Konjunkturabhängigkeit der beruflichen Ausbildung, ein zu geringes Studienplatzangebot und eine intransparente Weiterbildungsstruktur. [...]
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(08.06.2021) Anlässlich der Diskussion über die Nationale Weiterbildungsstrategie weisen die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege (BAGFW), die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und die Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft (ver.di) auf den dringenden Handlungsbedarf zur Verwirklichung digital unterstützter Weiterbildung hin. [...]
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